از آنجا که انسانها مختارند و هر کسی که مختار است مسئول می باشد و باید در قبال مسئولیتهای خود پاسخگو باشد و از طرف دیگر انسانها دارای استعداد های متفاوتی هستند که تفاوت این استعدادها به خاطر نیازهای متفاوت وگوناگونی است که در جامعه وجود دارد. بنابراین اگر جامعه بخواهد به فلاح و رستگاری دست پیدا کند، استعدادهای خدادادی همه انسانها باید به فعلیت برسد و این امکان پذیر نیست مگر اینکه همه انسانها به جای تماشاچی ، بازیگران نقش های اجتماعی و فردی خود باشند اما نکته اینجاست که آموزش و پرورش در این میان نیازمند یک عزم ملی برای تحول است که این عزم  بدون مشارکت مردم تحقق نمی یابد . اگر نگاهی به تجزبه ی بشری در 50 سال اخیر کشورهای متعدد شود و به آن به عنوان یک امر تطبیقی و مقایسه ای توجه گردد مشارکت مردم در آموزش و پرورش یک اصل خدشه ناپذیر و از سوی دیگر این اصل ، عنصر تحول در آموزش و پرورش است و مضافا اینکه تربیت نیروی انسانی ، به عنوان مهمترین منابع ملی قلمداد می گردد. برای رسیدن به این هدف، باید قدم های بزرگی برداشته شود. شاید اولین گام تغییر در نگاه مسئولان و مردم و در واقع فرهنگ سازی باشد، لذا باید اذعان کرد که بدون مشارکت مردم در آموزش و پرورش نمی توان تحول بنیادین ایجاد کرد. فقر مدارس ما از نظر مالی با توجه به همه اعتباراتی که دولت پس از پیروزی انقلاب اسلامی و به ویژه دولت نهم به آن اختصاص داده است ، بدون همکاری و همیاری مردم تبدیل به غنا نخواهد شد.

-          مدارس ما تا رسیدن به شرایط استاندارد فاصله های زیادی دارند. از آزمایشگاه تا کارگاه  فضای روباز ورزشی داخل مدرسه نیازمند حمایت مردم و دولت هستند. بنابراین باید این نگرش را ایجاد کرد که یکی از بهترین مکانها برای هزینه ی خانوار ، مدارس  می باشند و نیز باید این نگرش را ایجاد کرد که یکی از بهترین مالیات ها و عوارض ، مالیات و عوارض آموزشی است. بنابراین باید برای شهرداریها این نگرش را تعمیق نمود که یکی از بهترین خدمات عمومی برای پروش انسان شهروند منضبط آموزش و پرورش می باشد.

شعار آموزش و پرورش را بعد از «مدرسه زندگی» باید این عنوان قرار داد تا هم به مدرسه زندگی و هم هم به تحول بنیادین در آموزش و پرورش رسید تصمیم محلی- منابع محلی؛ یعنی مدرسه به عنوان کانون توسعه  تکامل باید منبع درآمد محلی داشته باشد و بر اساس همین منابع ، مدیران، عوامل، دبیران و خانواده ها تصمیم لازم را برای رسیدن به اهداف پرورشی و آموزشی بگیرند.[5]